Bildung zur Selbstständigkeit. Existenzgründung im Unterricht aus fachdidaktischer Perspektive

Publikationstyp:

Beitrag in Fachzeitschrift

Titel:

Autor*innen:

Erscheinungsjahr:

2018

Zeitschrift:

Unterricht Wirtschaft + Politik

Ausgabe:

04/18

Seiten:

8-11

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