Integration von Verfahren der Berufseignungsdiagnostik in die schulische Berufs- und Studienorientierung

Publikationstyp:

Beitrag in Fachzeitschrift

Titel:

Autor*innen:

Erscheinungsjahr:

2015

Zeitschrift:

Unterricht Wirtschaft + Politik

Ausgabe:

03/15

Seiten:

50-55

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