Schülervorstellungsforschung zu ökonomischen Sachverhalten und ihre Berücksichtigung im Wirtschaftsunterricht (fachdidaktischer Aspekt) (übersetzt in die russische Sprache)

Publikationstyp:
Beitrag in Fachzeitschrift
Titel:
Schülervorstellungsforschung zu ökonomischen Sachverhalten und ihre Berücksichtigung im Wirtschaftsunterricht (fachdidaktischer Aspekt) (übersetzt in die russische Sprache)
Autor*innen:
  • Kirchner, V.
Erscheinungsjahr:
2013
Zeitschrift:
Ekonomika. Woprosy schkolnogo ekonomicheskogo obrazowanija (Ökonomie. Fragen der ökonomischen Bildung in der Schule)
Ausgabe:
04/2013
Seiten:
28-33

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