Schülervorstellungsforschung zu ökonomischen Sachverhalten und ihre Berücksichtigung im Wirtschaftsunterricht (fachdidaktischer Aspekt) (übersetzt in die russische Sprache)
Schülervorstellungsforschung zu ökonomischen Sachverhalten und ihre Berücksichtigung im Wirtschaftsunterricht (fachdidaktischer Aspekt) (übersetzt in die russische Sprache)
Schülervorstellungsforschung zu ökonomischen Sachverhalten und ihre Berücksichtigung im Wirtschaftsunterricht (fachdidaktischer Aspekt) (übersetzt in die russische Sprache)
Autor*innen:
Kirchner, V.
Erscheinungsjahr:
2013
Zeitschrift:
Ekonomika. Woprosy schkolnogo ekonomicheskogo obrazowanija (Ökonomie. Fragen der ökonomischen Bildung in der Schule)